Jak co roku, uczniowie chętnie wzięli udział w konkursie palmowym. Oczywiście wszystkie palmy były przecudowne, jedyne w swoim rodzaju, oryginalne i kolorowe.
Wszystkie zostały nagrodzone ponieważ jurry nie mogło się zdecydować i przyznać miejsc. Uczestnicy otrzymali dyplomy oraz upominki. Serdecznie dziękuję rodzicom i dzieciom za zaangażowanie.
Z pozdrowieniami Agata Adamczyk
25 kwietnia uczniowie klas 0-4 uczestniczyli we wspólnym treningu z Gryfikiem Błękitkiem oraz zawodnikami Wojciechem Fadeckim i Arielem Wawszczykiem.
Frajdy, zabawy i uśmiechu dzieciaków nie było końca. Zawodnicy na zakończenie wręczyli dzieciom pamiątkowe pocztówki Błękitnych z okazji 80-lecia najstarszego klubu na Pomorzu Zachodnim z miejscem na autografy oraz zaprosili wszystkich do kibicowania biało-niebieskim i przychodzenia na mecze Błękitnych. Serdeczne podziękowania składamy Panu Robertowi Gajdzie, który obecnie jest Prezesem Klubu "Błękitni Stargard" za umożliwienie wizyty w naszej szkole i wspieranie działań związanych z rozwijaniem zainteresowań sportowych wśród dzieci.
Podczas zajęć „Mamo, Tato, jestem EKO” dzieci poznawały zasady zdrowego odżywiania. Dowiedziały się, czym jest piramida zdrowia, jak wygląda i co powinno się w niej znaleźć. Wspólnie układały własne piramidy, dzieląc produkty na te, które warto jeść codziennie, i te, które należy ograniczać.
Uczniowie mieli także za zadanie przygotować przykładowe zdrowe śniadanie do szkoły – pełne witamin, kolorów i energii na cały dzień! Dobierali odpowiednie składniki, a przy tym uczyli się rozróżniać produkty zdrowe i te mniej korzystne dla organizmu. Na zakończenie zajęć dzieci zagrały w edukacyjną grę planszową „Piramida zdrowia”, która w zabawny sposób utrwaliła zdobyte wiadomości.
Pejzaż wiosenny z szafirkami - malowanie na podkładzie z bibuły. Kwietniowe zadanie klasy 3 w ramach projektu "Kreatywne prace plastyczne".
Wielka wycieczka 2024/25 przed nami, zapowiedź tego wydarzenia pojawiła się już we wrześniu, a spełniła się w kwietniu, tuż przed świętami. Wyruszyliśmy zdobywać stolicę. Nasza grupa to uczniowie klasy czwartej, piątej i szóstej pod opieką Pań: Małgorzaty Budzyńskiej, Moniki Błaszczeć, Magdaleny Jaros i Anny Polak.
Już na początku mieliśmy przygodę, bo jedna z uczestniczek zaspała i musiała wraz z mamą dogonić nas na trasie.
Zwiedzanie Warszawy rozpoczęliśmy od Grobu Nieznanego Żołnierza. Zobaczyliśmy zmianę warty, projekt odbudowy Pałacu Saskiego oraz Ogrody Saskie. Nasze zapoznawanie z miastem nie obyło się bez dreszczyku emocji, bo oprócz obejrzenia ciekawych miejsc byliśmy świadkami incydentu, który został rozwiązany przez brygady antyterrorystyczne. Mogliśmy podziwiać szybkość działań specjalnych oddziałów policji.
Spacerem udaliśmy się do Pałacu Kultury i Nauki, tu wjechaliśmy windą na taras widokowy aby podziwiać panoramę miasta. No i właśnie tu, obeznani ze szczegółami stolicy, wskazali obiekt, który wszyscy chcieli zobaczyć z bliska, a były to Złote Tarasy.
Pełni wrażeń udaliśmy się do naszego hotelu O2, gdzie zjedliśmy obiadokolację i chcieliśmy udać się na spoczynek, ale to nie był koniec niespodzianek tego dnia. Okazało się, że w hotelu obok naszego zakwaterowana była grupa policji prewencyjnej ze Szczecina, a jednym z policjantów był wychowanek Pani Budzyńskiej – Gracjan Siwiec. Policjanci zaprosili nas do zapoznania się ze sprzętem specjalistycznym i samochodami używanymi podczas interwencji. Mogliśmy przymierzyć odzież ochronną, a także ćwiczyliśmy różne układy obronne z użyciem pałek teleskopowych i kajdanek. Gorąco podziękowaliśmy naszym policjantom za możliwość przeżycia intrygującej przygody.
Następnego dnia udaliśmy się do Centrum Nauki Kopernik. To czego mogliśmy się tutaj dowiedzieć przerosło nasze wyobrażenia. Było ciekawie, zabawnie, a czasem nawet strasznie. Mieliśmy ochotę zostać tam dłużej, niestety czas nas gonił. Punktem dalszego zwiedzania był obiekt westchnień wszystkich chłopców –Stadion Narodowy. Setki schodów nie zniechęciły nas, aby wdrapać się na punkt widokowy skąd podziwialiśmy budowlę sportową. Jedno tylko nas zniechęciło – brak możliwości zakupu pamiątek związanych ze stadionem, no ale cóż stadion nie ma chyba menagera, który zapewniłby dodatkowy zarobek dla tego miejsca, a dla odwiedzających radość z nabycia choćby gwizdka z napisem Stadion Narodowy.
Opuszczamy stadion, aby udać się na Stare miasto i tu spacer - Zamek Królewski, Katedra, Rynek Starego Miasta, Barbakan i MuryMiejskie no i oczywiście Kolumna Zygmunta.
Jednak nie oczywistym w czasie wiosny był śnieg, który wielkimi płatami spadał na nas z góry.
Trzeci dzień przywitał nas ładniejszą aurą. Wyjechaliśmy z hotelu w kierunku Muzeum Powstania Warszawskiego. Dla uczniów niezwykłym przeżyciem była możliwość przejścia przez rekonstrukcję kanałów miejskich. Ciekawość wzbudzały eksponaty i dokumentacje z okresu powstania.
Końcowym punktem zwiedzania był kompleks pałacowo - parkowy w Wilanowie. Dzięki przewodniczkom dla wielu z naszych podróżników ten punkt na naszej trasie stał się najatrakcyjniejszy. Długo będziemy pamiętać naszych kolegów przebranych w żupany i kontusze z epoki króla Jana III Sobieskiego, szkoda tylko, że nie wyrosły im sumiaste wąsy….
Pełni wrażeń, bogatsi o wiedzę jaką zdobyliśmy, powróciliśmy ze stolicy.
Już w czasie powrotu planowaliśmy następną przygodę wycieczkową.
Uczniowie biorący udział w zajęciach „Mamo, Tato, jestem EKO” aktywnie korzystają z uroków wiosny! Podczas ostatnich spotkań dzieci wyruszyły na spacer w okolicach szkoły, aby poszukać pierwszych wiosennych kwiatów i obserwować budzącą się do życia przyrodę.
Nie zabrakło też pracy ogrodniczej – uczniowie z zaangażowaniem siali nasiona oraz sadzili kwiaty, ucząc się, jak dbać o rośliny i wspólnie upiększać szkolne otoczenie. Te działania nie tylko rozwijają wrażliwość ekologiczną, ale też uczą współpracy i odpowiedzialności.
Tradycją w naszej szkole stała się Brzechwiada, czyli tydzień poświęcony twórczości naszego patrona Jana Brzechwy.
Od 24.03 do 27.03. 2025 odbywały się konkursy związane z wierszami, poezją i Akademią Pana Kleksa.
Konkursy przygotowały:
- Wokalny: Magdalena Jaros i Anna Polak
- Świetlicowy recytatorski: Dorota Zacharek i Marzena Kowalska
- Plastyczny dla klas 0–III: Małgorzata Sztandera i Agata Spiżewska
- Recytatorski dla klas 0–III: Jolanta Grzegorczyk, Agata Adamczyk, Natalia Kur – Olszyna
- Wyścigi zwierząt: Monika Błaszczeć
- Najoryginalniejsze piegi: Agata Adamczyk i Natalia Kur – Olszyna
- Recytatorski dla klas IV – VII: Agata Siwiec i Izabela Małachowska
Podsumowaniem tygodniowych zmagań był spektakl przygotowany przez Małgorzatę Budzyńską, a była to Akademia Pana Kleksa w wykonaniu klasy IV.
Podkreślić należy, że udział w Akademii wzięli wszyscy uczniowie klasy IV, czyli 24 osoby.
Na wielką pochwałę zasługują rodzice uczniów, którzy stanęli na wysokości zadania i przygotowali swoim Dzieciom piękne sceniczne stroje.
Główne role zagrali:
Natalia Lipczyńska: Pan Kleks
Michalina Wrzeszcz: narrator, Koziołeczek
Oliwia Kochanowska: narrator, Czapla
Miłosz Sałapata: narrator, Dzik
Adam Rabiej: narrator
Zosia Budzyńska: narrator
Janek Potap: narrator, Żuraw
Antosia Bartosik: narrator, Kaczka Dziwaczka
Sebastian Augustyniak: narrator, Kozioł
Antosia Sieklicka: Narrator
Franek Madejski: narrator
Franek Skwarek: narrator
Dominik Żółtowski: narrator
Laura Ochman: narrator
Julia Kwiecińska: narrator
Marcel Siwiec – Zimiński: Miś
Lila Skalska: Lis
Michalina Konwerska: narrator
Emilia Śledź: narrator
Wojtek Kowalski: Leń
Lena Czeszyńska: narrator
Narracji towarzyszyły piosenki z tekstami Brzechwy, oprócz wymienionych aktorów w śpiewaniu brali udział: Małgosia Przybyła: papuga, Mikołaj Wiśniewski i Krzysiu Wilkosz (Krzysiu i Mikołaj uczestniczyli we wszystkich próbach).
Uczniowie, którzy oglądali popisy czwartoklasistów świetnie się bawili i nagrodzili aktorów gromkimi brawami.
Gratuluję debiutu na ,,deskach” szkolnego teatru i życzę sukcesów w przyszłości.
Małgorzata Budzyńska
27 marca uczniowie klasy VI wraz z wychowawczynią zorganizowali Dzień Zdrowego Żywienia. Była to doskonała okazja do przypomnienia sobie, jak ważne w codziennym funckcjonowaniu jest prawidłowe odżywianie się.
Uczniowie przygotowali zdrowe sałatki, koreczki, tortille i wrapy a nawet lody owocowe. Było smacznie, kolorowo a przede wszystkim zdrowo. I w tym miejscu warto przypomnieć, że to co jemy, decyduje o tym, jak się czujemy. Dbajmy zatem o siebie.
M. Jaros
11 marca 2025 r. dla uczniów klasy ósmej zorganizowano wyjazd do Zespołu Szkół nr 1 im. Mieszka I w Stargardzie w celu zapoznania się z ofertą edukacyjną. Uczniowie zapoznali się z terminami przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego, a także terminami składania dokumentów dotyczących przyjęć do oddziałów klas pierwszych publicznych szkół ponadpodstawowych dla młodzieży: trzyletniej szkoły branżowej i pięcioletniego technikum w roku szkolnym 2025/2026.
Młodzież miała okazję zapoznać się z programami nauczania, dodatkowymi zajęciami, a także warunkami nauki i wyposażeniem szkoły.
Ponadto ósmoklasiści odwiedzili Centrum Kształcenia Zawodowego w Stargardzie, gdzie zobaczyli wyposażenie poszczególnych pracowni m.in.:
- pracowni robotyki
- pracowni obróbki skrawaniem
- pracowni instalacji elektrycznych
- pracowni obróbki drewna
- pracowni komputerowej
- pracowni sterowników PLC
- pracowni CAD/CAM
- pracowni spawalniczej.
Takie wyjazdy stanowią istotny element wspierający proces podejmowania świadomej decyzji dotyczącej dalszej ścieżki edukacyjnej. Uczniowie, którzy zobaczą szkołę ,,od środka” łatwiej dokonują trafnego wyboru, co zmniejsza ryzyko rezygnacji z nauki lub zmiany szkoły w trakcie roku szkolnego.
Wszystkim nauczycielom oraz uczniom
odpowiedzialnym za promocję szkoły.
Serdecznie dziękujemy.
14 marca 2025 r. uczniowie klasy 8 uczestniczyli w targach edukacyjnych, które odbyły się w Hali Sportowej Zespołu Szkół Budowlano-Technicznych i Centrum Kształcenia Zawodowego w Stargardzie.
Celem wyjazdu było zapoznanie uczniów z ofertą edukacyjną szkół ponadpodstawowych powiatu stargardzkiego na rok szkolny 2025/2026 r. oraz promocja szkolnictwa zawodowego. Ósmoklasiści uzyskali szczegółowe informacje nt. zasad rekrutacji do poszczególnych typów szkół ponadpodstawowych, pobrali odpowiednie dokumenty.Mieli również możliwość zwiedzania pracowni CKZ i zapoznali się ze specyfiką pracy w różnych zawodach, do których centrum przygotowuje.
Poznanie wymagań rekrutacyjnych oraz potencjalnych ścieżek kariery po ukończeniu szkoły podstawowej może zmotywować uczniów do bardziej wytężonej nauki i świadomego planowania przyszłości.
Organizatorem tego wydarzenia był Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w porozumieniu z dyrektorami szkół ponadpodstawowych i Dyrektorem Centrum Kształcenia Zawodowego w Stargardzie.
Organizatorom i reprezentantom poszczególnych placówek
- serdecznie dziękujemy
Kolejne zajęcia chemiczne za nami, a mali odkrywcy znów mieli okazję przekonać się, jak fascynujący może być świat eksperymentów! Tym razem bawiliśmy się reakcjami, które wywołały wiele emocji i uśmiechów.
Samopompujące się baloniki – za pomocą octu i sody oczyszczonej pokazaliśmy, jak wytwarzający się gaz może nadmuchać balonik bez użycia powietrza! Lampa lawa – olej, woda i musujące tabletki stworzyły kolorową, bąbelkową mieszankę, która wyglądała jak prawdziwa lampa lawa.
Wulkan w butelce – eksplozja sody i octu wypełniła naszą butelkę pianą niczym prawdziwy wulkan!
Skaczące kukurydze – wrzuciliśmy ziarenka kukurydzy do gazowanej wody z octem i sodą, a one zaczęły tańczyć, unosząc się i opadając jak zaczarowane.
Chemia może być wspaniałą zabawą!
Już nie możemy doczekać się kolejnych eksperymentów.
Czekając na pierwszy Dzień Wiosny przeżyliśmy szalony tydzień.
- Dzień św. Patryka, w którym ubieraliśmy się na zielono,
- Dzień na Opak, kiedy to ubieraliśmy się na lewą stronę,
- Dzień bez Plecaka
- Dzień Szalonej Fryzury
Tydzień zakończyliśmy przywitaniem Wiosny i pochodem wiosennym.
17 marca obchodziliśmy St. Patrick's Day, czyli Dzień Św. Patryka - patrona Irlandii. Tego dnia w naszej szkole zawitał kolor zielony będący kolorem nie tylko wiosny. Podczas lekcji języka angielskiego, uczniowie poznawali i utrwalali słownictwo związane z tym świętem. Zapoznali się z tradycjami i zwyczajami a także poznali bliżej postać św. Patryka.
W dniu 20 marca uczniowie klasy 2b i 3 wraz z wychowawcami wybrali się do Fun Jump w Szczecinie. Zabawa była przednia.
W dniu 19 marca uczniowie naszej szkoły zmierzyli się z matematycznymi zadaniami ogólnopolskiego konkursu Kangurek. Kategorie wiekowe to : Żaczek klasy 1 i 2, Maluch klasy 3 i 4 Beniamin klasy 5 i 6 Kadet klasy 7 i 8 . Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki.
„Nic dla siebie, wszystko dla ojczyzny"
Anatol Radziwonik „Olech”
Dnia 13 marca 2025 r. odbył się I Gminny Konkurs Recytatorski „Żołnierze Wyklęci – ponieważ żyli prawem wilka…’’ dla uczniów kl. IV-VIII szkół podstawowych z terenu gminy Kobylanka oraz uczniów szkół średnich z terenu Gminy Stargard zorganizowany przez Szkołę Podstawową im. Jana Brzechwy w Kunowie.
Za organizację konkursu odpowiadała pani Izabela Małachowska – nauczyciel języka polskiego w naszej szkole. Konkurs odbył się w Centrum Kultury i Rekreacji w Kobylance i był objęty patronatem Instytutu Pamięci Narodowej Oddziału w Szczecinie. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie ze szkół podstawowych w Kunowie, Kobylance oraz Reptowie oraz szkół średnich w Stargardzie. Celem konkursu było upamiętnienie Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych obchodzonego1 marca oraz upowszechnianie wśród uczniów wiedzy o żołnierzach Wojska Polskiego, którzy walczyli o niepodległość Polski po II wojnie światowej. Konkursowi towarzyszyła wystawa „Poznańska Piątka” poświęcona beatyfikowanym 13 czerwca 1999 r. przez św. Jana Pawła II w Warszawie pośród 108 męczenników II wojny światowej, pięciu młodym wychowankom poznańskiego oratorium salezjańskiego straconych 24 sierpnia 1942 r. w Dreźnie po dwuletnim uwięzieniu. Wystawę udostępnił organizatorom i przybliżył losy bohaterów ksiądz Łukasz Piskuła. Uczestnicy i goście mogli wysłuchać także ciekawego wykładu – rysu historyczne poświęconego Żołnierzom Wyklętym, wygłoszonego przez pana Marcina Łatacza – przedstawiciela IPN.
Żołnierze Wyklęci, często nazywani także Żołnierzami Niezłomnymi, to ludzie, którzy w obliczu narzuconej siłą nowej rzeczywistości nie pogodzeni z utratą suwerenności Polski podjęli nierówną walkę z komunistycznym reżimem. Walczyli w imię wartości, które do dziś stanowią fundament naszego narodu: wolności, godności i prawdy. Ich losy często były tragiczne – ginęli w lasach, w kazamatach UB, a ich imiona na długo miały zostać zapomniane. Dziś przywracamy im należne miejsce w historii.
To właśnie słowo – poezja ma moc przywracania historii, budzenia emocji i skłaniania do refleksji. Dzięki uczestnikom konkursu mogliśmy usłyszeć głosy tych, których próbowano uciszyć na zawsze. Wyklętych, ale nie zapomnianych. Wśród pięknych i wzruszających interpretacji mogliśmy usłyszeć między innymi wiersze: „Na zgliszczach”, „Inka”, „Polscy bandyci”, „Ratuj nas Chryste”, „Wilki”, „Modlitwa więzienna” „Zachowałam się jak należy”. Jury, oceniając recytacje uczniów podczas burzliwych obrad, wyłoniło laureatów konkursu.
W kategorii szkół ponadpodstawowych:
Obie uczennice zostały przygotowane pod kierunkiem pani Anny Mic.
W kategorii szkół podstawowych:
Dzień konkursu był nie tylko świętem pięknego słowa, ale także lekcją historii i patriotyzmu. Występy uczestników były owocem pasji, zaangażowania i wrażliwości, a każda interpretacja była hołdem dla tych, którzy za Polskę oddali życie!
Gratulujemy i dziękujemy!!!
Oprac. Izabela Małachowska
Dnia 18 marca w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie, podczas którego uczniowie mieli okazję porozmawiać z panią adwokat na temat ważnych zagadnień prawnych. Gość został zaproszony, aby wyjaśnić młodzieży, czym są stalking i hejt oraz jakie konsekwencje mogą wynikać z takich zachowań.
Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak prawo definiuje te zjawiska, jakie działania można podjąć w przypadku ich doświadczania oraz jakie mogą być skutki prawne dla osób dopuszczających się takich czynów. Pani adwokat podkreśliła również, jak ważna jest odpowiedzialność za swoje słowa i działania, zwłaszcza w świecie wirtualnym. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie, zadając pytania i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami. Spotkanie było cenną lekcją, która z pewnością zwiększy świadomość młodzieży na temat zagrożeń w internecie oraz pokaże im, jak się przed nimi bronić.
Powered by aSc EduPage
.png){kind=logo}